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(¯'•.¸¸.¤*¨*ღ♥яαgє αη∂ ℓσνє ѕтσяу σƒ му ℓιƒє♥ღ*¨*¤.¸¸.•'¯)

..Cecy La Mejo is a lie..

cecyvitto parcondori

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JeSuS oF sUbUrBiA - GrEeN dAy

NaNo+NaNa..LOVE

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WELCOME TO MY BLOG!!

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lorenzowrote:
ciao brutta!!!!!! finalmente riesco ad imbrattare anche io il tuo blog con i miei discorsi senza senso... A bocca aperta...
 
no dai, veramente, sarò breve... volevo solo dirti che sono passato anche io, e che hai un blog molto carino (sicuramente c'hai passato sopra più tempo te di me...)
 
un salutone ai nani!!! alla prossima
 
Sept. 13
michelawrote:
Ciau nel mio blog c'è un premiuccio x te!!!(weblog) vieni a vedere!! kiss kiss
Sept. 2
Picture of Anonymous
Flavia wrote:
      ρσρяσ¢кѕ & ¢σкє-gяєєи ∂αу
Wherever you go, you know i'll be there  σνυиqυє тυ να∂α ѕαι ¢нє ¢ι ѕαяò
if you go far, you know i'll be there i'll go anywhere  ѕє ναι ℓσитαиσ ѕαι ¢нє ¢ι ѕαяò
i will dare,keep in mind   ισ σѕєяò,тιєиιℓσ ρяєѕєитє
i'll be there for you   ισ ѕαяò ℓì ρєя тє
where there's the truth  ∂σνє ¢'è ℓα νєяιтà
you know i'll be there  ѕαι ¢нє ¢ι ѕαяò
amongst the lies  тяα ℓє мєиzσgиє
you know i'll be there  ѕαι ¢нє ¢ι ѕαяò
 
Ok adesso m sn rotta i marrones dp tt qst sdolcinerie m prenderanno xlesbica uhuh;)
Beh,6contenta??finalmente t ho lasciato 1 commentino csì eviterai d rompermi le balls tt le vlt al tell cn la tua voce lagnosa e ripetitiva (ihih lo sai k skerzo).
Bene  cavha adesso xò t spiego xk tra le tnt bellissime canzoni dei nstr amati Green day ho scelto pr qst: Devi saxere k mentre legg il libro delle traduzioni  dei Gd(k hai anke te tra l'altro XD)[nn avrai mica pensato k fossi stata io a tradurla vero??o_O m spravvaluti mia cavha!!] mia madre, tnt xfare 1 cosa nuova, m ha interrotto e ho dovuto prender la prima cosa k capitava xmettere 1 segno.
E indovina 1 pò k m è capitato xle mani??1nstr foto OVHENDAAA(cm tt le nstr foto d'altronde) k posso usare xricattarti in caso(ma la vedo mo0o0o0lto difficileXD)tu diventi qlkn.
Quindi k cosa kiedere d meglio xcommento d 1 discorso se capo ne coda???6 contenta vero??XD
Vbb puttanella now la smetto ric k t adoro tnttntntnt e k 6 rimasta sempre il mio supplì preferito ;)
      miao0 baciozzi
                                      Faffa
ιf уσυ ѕнσυℓ∂ fαℓℓ, уσυ киσω ι'ℓℓ вє тнєяє-ѕє ∂σνєѕѕι ¢α∂єяє ѕαι ¢нє ¢ι ѕαяò
July 10
A Cecy bello sto blog!!!! Ma qnt c'è d tuo?ihihi skerzo dai!! Cmq volevo dedicarti qst intervento xkè 6 1xsona unica e stupenda (anke se t incazzi x niente!!)
I LOVE YOU SOO MUCH
Your favourite baiocca
Jan. 29
Bella cecy!!!!!! Complimenti per il blog...fatto da eva!!!!Cmq direi che dopo la pagella di oggi possiamo anche andare a lavorare....tanto....con 20 debiti...possiamo fare solo quello....ciao bellissima!!!!!!!!! a dmn...
Jan. 29
December 08

Discorso contemplato

Ok anke xke' la novita' elicoipeziale del nuovo millennio nn puo' competere con la caratterizzante picolistica che nuoce alla salute saltellando su e giu' x le colline minitrofe ed essendo stato mangiato dal pollo effemminato che gironzolava nell'acquitrino della palude nascosta dal boschetto verde dove la foglia mangiava il tasso avvelenato dal cattivo cacciatore la verità supposta dal grande effimero che rattrista la novità reggente nel mondo fantastico ed ferragiluso nn puo' dimostrare la feminarite.
November 02

Le ultime parole famose di..

Le ultime parole famose di…

Saddam Hussein: "Questo mi sembra un posto sicuro!"

Callisto Tanzi: "L’ultima volta dai… chi vuoi che se ne accorga!"

Mickey Mouse: "Minnie è la migliore topa di Topolinia"

Emilio Fede: "Cercherò di essere imparziale"

Ridge Forrester: "Ma figurati se mio figlio si sposa con Amber!"

Massimo Moratti: "Quest’anno è l’anno buono!"

October 20

Perchè le galline attraversano la strada

Perché le galline attraversano la strada?

Maestra d’asilo: "Per andare dall’altra parte"

Platone: "Per raggiungere un bene più grande"

Aristotele: "é nella natura delle galline attraversare la strada"

Karl Marx: "Era inevitabile dal punto di vista storico"

Richard Nixon: "La gallina non ha attraversato la strada. Lo ripeto, la gallina non ha attraversato la strada"

Capitano Kirk: "Per andare dove nessuna gallina è mai andata prima"

Martin Luther King: "Io prevedo un mondo dove tutte le galline saranno libere di attraversare ogni strada senza avere nessun motivo"

October 12

..L'amicizia..

E' l'amico e'
una persona schietta come te
che non fa prediche
e non ti giudica
fra lui e te divisa
due la stessa anima
pero' lui sa
l'amico sa
il gusto amaro della verita' . .
ma sa nasconderla
e per difenderti
un vero amico anche bugiardo e'
L'amico e'
qualcosa che piu' ce n'e' meglio e'
e' un silenzio
che puo' diventare musica
da cantare in coro io con te
E' un coro e'
un grido che piu' si e' meglio e'
e' un silenzio
che puo' diventare musica
e il mio amore nel tuo amore e'
E' l'amico e'
il piu' deciso della compagnia
e ti convincera' a non arrenderti
anche le volte
che rincorri l'impossibile
perche' lui ha
l'amico ha
il saper vivere che manca a te . .
ti spinge a correre
ti lascia vincere
perche' un amico punto e basta e'
L'amico e'
qualcosa che piu' ce n'e' meglio e'
e' un silenzio
che puo' diventare musica
da cantare in coro io con te
E' un coro e'
un grido che piu' si e' meglio e'
Oh Oh Oh Oh Oh Oh
Oh Oh Oh Oh Oh Oh Oh
e il mio amore nel tuo amore e'
E' l'amico e'
uno che ha molta gelosia di te
per ogni tua pazzia
ne fa una malattia
tanto che a volte ti vien voglia
di mandarlo via
pero' lui no
l'amico no
per niente al mondo io lo perdero' . .
litigheremo si
e lo sa lui perche'
eppure il mio migliore amico e'
L'amico e'
qualcosa che piu' ce n'e' meglio e'
e' un silenzio
che puo' diventare musica
da cantare in coro io con te
E' un coro e'
un grido che piu' si e' meglio e'
Oh Oh Oh Oh Oh Oh
Oh Oh Oh Oh Oh Oh Oh
e il mio amore nel tuo amore e'!
e il mio amore nel tuo amore e'!

 

Questo intervento è dedicato a delle persone che nn sanno più cos'è la vera amicizia..persone che nn apprezzano nnt di quello che fai x loro e si incazzano quando invece dovrebbero ringraziarti..Spero tanto che capiscano anche se non ci spero +..xk come l'amore,anche alcune amicizie finiscono..

October 08

La terribile verità *__*

Nell'arco dell'intera mattinata i comportamenti, la soglia d'attenzione
> > e i riflessi variano a seconda dell'ora in cui i ragazzi si trovano a
> > subire la lezione.
> >
> > Stati d'animo incredibilmente divergenti fra loro si alternano durante
> > le 5/6 ore di scuola nell'animo dello studente. La sua condizione è per
> > certi versi accomunabile a forme di squilibrio isterico che colpiscono
> > i carcerati.
> >
> >
> > 1a ORA
> > Dopo circa dieci minuti passati in stato di reale attenzione, grazie
> > forse alle simpatiche e gradevoli brezze invernali che gli hanno
> > sciabolato la faccia durante il tragitto a piedi, in bici o in
> > motorino, lo studente viene all'improvviso colpito da una botta di
> > sonno micidiale. Una vera e propria clavata sulla nuca inizia a fargli
> > ciondolare paurosamente il capo. Gli occhi prendono a chiudersi senza
> > più rispondere ai dettami del cervello. Le parole dell'insegnante si
> > fanno sorde, lontane, confuse. Dolci allucinazioni fanno apparire la
> > cattedra come un materasso, e il professore sorridente saluta in
> > pigiama e cuffietta da notte. Chi sta prendendo appunti non riesce più
> > a controllare mano e braccio, che scivolano da soli verso scritture in
> > stile “encefalogramma piatto”. Non c'è niente da fare: è la catalessi.
> > Il giovane, ormai in stato di morte apparente, lotta con se stesso,
> > invano. Chi si trova in posizioni defilate e “coperte” decide di
> > appoggiare la testa sul banco o, più dignitosamente, riesce a
> > raggiungere un equilibrio quasi stabile perennemente in bilico fra
> > sonno e veglia.
> >
> >
> > I poveri tapini in vista, invece, con l'esperienza imparano a dormire
> > a occhi aperti. Alcuni riescono anche ad annuire quasi a tono. Danni
> > psichici permanenti mineranno la loro maturità.
> >
> >
> > N.B.:
> > Tutti coloro che hanno affrontato il tragitto casa-scuola in autobus,
> > pullman o treno, alzandosi a spaventosi orari antelucani, non conoscono
> > momenti di veglia. Hanno appreso a vestirsi, a fare lo zaino e ad
> > abbandonare la loro abitazione durante il letargo. Sono sonnambuli
> > efficienti. Si svegliano alla 2° ora.
> >
> >
> >
> > 2a ORA
> > Molti si destano, altri no. C'è chi inizia a trovare la forza di
> > ridere e scherzare col vicino. Qualche pazzo secchione insopportabile,
> > effettivamente nel pieno delle proprie facoltà, si dimostra attento e
> > magari pone domande all'insegnante. Vade retro, Satana !
> >
> >
> >
> > 3a ORA
> > Il calo degli zuccheri inizia a farsi sentire. Sotto il banco comincia
> > la silenziosa e furtiva divisione dei pani e dei pesci. Tozzi di
> > schiacciate e brioche saltano nelle bocche degli studenti, che per non
> > farsi vedere dal professore si mettono a masticare con lentezza
> > estenuante. Lo sventurato che proprio durante queste faticose
> > ingestioni venga interpellato dall'insegnante è costretto a deglutire
> > giganteschi e acuminati boli alimentari. Lacrime di dolore gli spuntano
> > dagli occhi arrossati. Poco prima del suono della campanella che
> > segnala la ricreazione, alcune ragazze chiedono misteriosamente di
> > uscire. Meta: il cesso, luogo in cui truccarsi con calma per apparire
> > più belle davanti all'intera platea maschile, o al playboy della classe
> > attigua.
> >
> >
> >
> > 4a ORA
> > Dopo la ricreazione, i giovani reclusi, ormai immersi nei concetti di
> > “pausa” e “relax”, si mettono a organizzare tornei ludici. Carte,
> > battaglie navali, tris e forza 4 i giochi più gettonati. Affiorano i
> > primi chiari segni di stanchezza.
> >
> >
> >
> > 5a ORA
> > La stanchezza diventa devastazione. Col capo reclinato e due lontre
> > putrefatte sotto le ascelle, lo studente si dedica a un'unica attività:
> > fare lo zaino. Lentamente, precisamente, inesorabilmente. Il suono
> > della campanella, agognato durante la precedente mezz'ora con ripetute
> > e nevrotiche occhiate all'orologio, viene accolto come lo sparo di uno
> > starter. La classe si dilegua in poche frazioni di secondo. A nulla
> > vale la solita, cretina richiesta dell'insegnante: 'Fatemi almeno
> > finire la frase!”.
> >
> >
> > P.S.1: Esiste anche la 6a ora. Parrebbe ultramortale, ma non è così.
> > La riduzione delle ore precedenti a 45/50 minuti fa sì che venga
> > alterato ogni equilibrio biologico. La giornata sembra a volte essere
> > più veloce. I professori, oppressi dai pochi minuti a disposizione,
> > diventano quasi umani: dichiarano di non aver abbastanza tempo per
> > interrogare e dunque, vabbé, per quel giorno si limiteranno ad andare
> > avanti col programma.